[1]
F. J. Márquez López, «PROFESIONALIZACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA: TRANSFORMACIÓN Y CRISIS. IMPACTO DE LA EVALUACIÓN AL DESEMPEÑO DE LOS ACADÉMICOS», HITOS, vol. 12, n.º 33, p. 92, feb. 2021, Accedido: 30 de septiembre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://revistahitos.ujat.mx/index.php/hitos/article/view/4354